6° y 7° Día de la Bandera

 Buenas tardes! Espero que hayas tenido un hermoso día! Estamos cerca del 20 de Junio el día de la bandera, por ello vamos a leer y reflexionar sobre los símbolos patrios.

Primero comenzaremos viendo un video donde un historiador nos cuenta quienes y bajo que ideologías fueron creados los símbolos patrios argentinos.

¿Alguna vez habías escuchado porqué Manuel Belgrano eligió el blanco y el celeste para la escarapela y la bandera? ¿Sabías que varios de los integrantes de la asamblea del XIII eran Masones y por lo tanto tenían otra ideología?

Los símbolos patrios buscan exaltar el sentido de unión, de comunidad nacional. Se crean en el S. XIX, y forman un discurso simbólico que alude a los  valores nacionales. Su propósito es llamar a la unión. 

Ahora vamos a leer sobre un ritual escolar por el cual pasamos en 4to grado quienes fuimos a la escuela. Recordemos que a comienzos del S. XX nuestro país estaba recibiendo a muchos inmigrantes por lo tanto en la escuela pública convivían niños que provenían de diferentes culturas.

Origen de la Jura a la Bandera Nacional

En las primeras décadas del siglo XX, la escuela se convirtió en parte de la experiencia de la mayoría de los niños que vivía en Argentina. La población escolar se duplicó, alcanzando prácticamente al 70% de los niños entre los 6 y 13 años. En este marco, desde diferentes perspectivas, surgieron los primeros balances críticos sobre el sistema educativo.

La primera de estas críticas tuvo lugar en el año 1910, en el marco de la conmemoración del Centenario, cuando José María Ramos Mejía, presidente del Consejo Nacional de Educación, planteó que las escuelas argentinas no cumplían su tarea de garantizar la integración de las masas inmigrantes a la cultura nacional. Propuso entonces, un programa de acción para profundizar los contenidos patrióticos y nacionalistas, en el que primó una concepción de la identidad nacional homogeneizadora. Dentro de este programa, en el año 1909, se instauró la ceremonia de la Jura a la Bandera Nacional Argentina para los niños que ingresaban por primera vez a la escuela.

Contesta luego de leer el parrafo anterior:

¿Crees qué es importante prometer a la bandera? ¿Cómo viviste esa experiencia? ¿Recordas el texto que prometiste cumplir?

Vamos a escuchar el Saludo a la bandera, en su letra nos recuerda que es lo que se jura en la promesa a la bandera. Luego de escucharla escribí en la carpeta el pedacito de letra donde está lo que jura.

Te dejo un  desafio más! En el aula me cuentan como les fue con este juego haz click aquí para empezar a jugar

Si te quedaste con ganas de seguir aprendiendo sobre el contexto histórico a partir del cual se propone que en las escuelas se prometa a la bandera te invito a ver el siguiente video.

En este capítulo, a través de ilustraciones animadas, archivo histórico y fotografías emblemáticas, la serie brinda un acercamiento al proceso migratorio que cambió de un modo radical la fisonomía social y cultural de la Argentina. El capítulo detalla los motivos que llevaron a las elites gobernantes a promover la inmigración masiva, las condiciones de vida en Europa que ocasionaron tan masiva respuesta, y la realidad con que se encontraron los recién llegados, incluyendo las injusticias que debieron soportar y sus luchas por conquistar derechos ciudadanos.

Nos vemos la semana que viene!

Zahi