Notas
Do re mi sol mi
La la la la la mi mi sol fa
Do re mi sol mi
La la la la la mi mi sol fa
Do re mi sol mi
Do do do do fa fa fa fa mi mi
Aquí les dejo el video tutorial y videos con el audio de la guitarra para practicar
Por la Profe Zahira. En este blog vas a encontrar material que trabajamos en las clases de música de la esc. 6 DE 9 y en proyectos articulados con otras áreas
Notas
Do re mi sol mi
La la la la la mi mi sol fa
Do re mi sol mi
La la la la la mi mi sol fa
Do re mi sol mi
Do do do do fa fa fa fa mi mi
Aquí les dejo el video tutorial y videos con el audio de la guitarra para practicar
Hoy trabajaremos en grupos de 2 a 4 personas e investigaremos sobre los artistas folklóricos de los cuales crearemos el podcast.
1.- Dividirse en grupos
2.- Sorteo de artistas para el podcast
3.- Investigamos
- ¿ cual es el nombre completo del artista o quienes son los integrantes del conjunto?
- ¿Dónde nació o cuando fue creado?
- Nombra algunas de sus obras musicales (discos, canciones)
- Luego de leer su biografia haz un pequeño resumen de no más de dos parrafos.
Elije una canción de este artista y contesta.
¿Cuándo se estrenó?
¿De que habla?
¿Qué instrumentos hay en ella?
¿Qué tipo de obra es? (vocal, vocal instrumental, instrumental)
¿qué especie folklórica es? (chacarera, zamba, gato, etc)
Cuando tengas toda esta información ya podés completar el texto para el podcast, te dejo una opción, Ustedes pueden proponer otra.
Bienvenidos a nuestro Podcast! En este episodio te acompañan (nombres de los estudiantes del grupo). Hoy te contaremos sobre (nombre del artista) un gran (músico/compositor) del folklore de nuestro país.
(Nombre del artista) nació en ________________ el día _________________ (día, mes y año).
(Contar un pequeño resumen de su biografía, de quien es hijo, que instrumentos toca, a que edad comenzó a tocar/cantar)
Algunas de sus canciones más conocidas son__________________________________
Hoy compartimos con vos (nombre de la canción) ___________________ compuesta por (nombre del compositor) ____________ e interpretada por (nombre del/ los interprete/s).
Esta canción se estrenó en el año __________ y habla sobre ______________. Es una/un (chacarera/chamame/vals/etc) especie folklórica típica de la región ______________. En esta versión participan los siguientes instrumentos (nombrar instrumentos) _________________________.
Te dejamos escuchando (nombre de la canción)
(Desp de la canción)
Esperamos que hayas disfrutado de este episodio!
Adiós
Hoy trabajaremos en grupos de 2 a 4 personas e investigaremos sobre los artistas folklóricos de los cuales crearemos el podcast.
1.- Dividirse en grupos
2.- Sorteo de artistas para el podcast
3.- Investigamos
- ¿ cual es el nombre completo del artista o quienes son los integrantes del conjunto?
- ¿Dónde nació o cuando fue creado?
- Nombra algunas de sus obras musicales (discos, canciones)
- Luego de leer su biografia haz un pequeño resumen de no más de dos parrafos.
Elije una canción de este artista y contesta.
¿Cuándo se estrenó?
¿De que habla?
¿Qué instrumentos hay en ella?
¿Qué tipo de obra es? (vocal, vocal instrumental, instrumental)
¿qué especie folklórica es? (chacarera, zamba, gato, etc)
Cuando tengas toda esta información ya podés completar el texto para el podcast, te dejo una opción, Ustedes pueden proponer otra.
Bienvenidos a nuestro Podcast! En este episodio te acompañan (nombres de los estudiantes del grupo). Hoy te contaremos sobre (nombre del artista) un gran (músico/compositor) del folklore de nuestro país.
(Nombre del artista) nació en ________________ el día _________________ (día, mes y año).
(Contar un pequeño resumen de su biografía, de quien es hijo, que instrumentos toca, a que edad comenzó a tocar/cantar)
Algunas de sus canciones más conocidas son__________________________________
Hoy compartimos con vos (nombre de la canción) ___________________ compuesta por (nombre del compositor) ____________ e interpretada por (nombre del/ los interprete/s).
Esta canción se estrenó en el año __________ y habla sobre ______________. Es una/un (chacarera/chamame/vals/etc) especie folklórica típica de la región ______________. En esta versión participan los siguientes instrumentos (nombrar instrumentos) _________________________.
Te dejamos escuchando (nombre de la canción)
(Desp de la canción)
Esperamos que hayas disfrutado de este episodio!
Adiós
Grupo 1: Ramona Galarza
Mia
Nico
Brian
Sebas
Benja
Grupo 2: Los Guzman
Camila
Josbely
Priscila
Agustina
Grupo 3: Los Chimeno
Morena
Melisa
Mara
Milena
Serena
Grupo 4: Transito Cocomarola
Uriel
Santiago
Tiago
1.- Nos dividimos en grupo
2.- escuchamos 4 canciones del artista que le toca al grupo
3.- Elegimos una de las canciones
4.- completar:
Completar en la carpeta para grabar
Buenas! y bienvenidos a este episodio, hoy te acompaña (nombrar a los integrantes del grupo).
Vamos a compartir con vos (nombre de la canción) ___________________ compuesta por (nombre del compositor) ____________ e interpretada por (nombre del/ los interprete/s).
Esta canción habla sobre ______________. En esta versión participan los siguientes instrumentos (nombrar instrumentos) _________________________.
Te dejamos escuchando (nombre de la canción)
(Desp de la canción)
Esperamos que hayas disfrutado de este episodio!
Adiós!
grupo 1 Hugo Jimenez Agüero: 500 años de que?
León
Valentino
Iván
Grupo 2 Hermanos Berbel: Polca del rosedal
Yovi
Aniuska
Grupo 3 Tomás Lipán : Me gusta Jujuy cuando llueve
Bruno
Jonas
Miguel
Grupo 4 Gabriela Carel: Mensajero Rural
Sebastian
Juan Pablo
Martiniano
Grupo 5 Tukuta Gordillo: Mi vieja a la siesta
Nicole
Grecia
Sofia
Nezuko
Completar en la carpeta para grabar
Buenas! y bienvenidos a este episodio, hoy te acompaña (nombrar a los integrantes del grupo) compartimos con vos (nombre de la canción) ___________________ compuesta por (nombre del compositor) ____________ e interpretada por (nombre del/ los interprete/s).
Esta canción se estrenó en el año __________ y habla sobre ______________. Es una/un (chacarera/chamame/vals/etc) especie folklórica típica de la región ______________. En esta versión participan los siguientes instrumentos (nombrar instrumentos) _________________________.
Te dejamos escuchando (nombre de la canción)
(Desp de la canción)
Esperamos que hayas disfrutado de este episodio!
Adiós!
Grupo 1 ricardo vilca
Dante
Joel
grupo 2 Tomás lipan
Damian (soy de la puna)
Lucio
Camila (Me gusta jujuy cuando llueve)
Mariana
Grupo 3 Monica Pantoja (Jujeñito)
Ale
Ana
Antony
Jazmin
Grupo 4 jaime torres
Nicole
Malena
Alegra
Daiana
Grupo 5 Abelardo Epuyen (tropeando penas)
Cristian
Miguel
Alma
Bienvenidos a nuestro Podcast! En este episodio te acompañan (nombres de los estudiantes del grupo). Hoy te contaremos sobre (nombre del artista) un gran (músico/compositor) del folklore de nuestro país.
(Nombre del artista) nació en ________________ el día _________________ (día, mes y año).
(Contar un pequeño resumen de su biografía, de quien es hijo, que instrumentos toca, a que edad comenzó a tocar/cantar)
Algunas de sus canciones más conocidas son__________________________________
Hoy compartimos con vos (nombre de la canción) ___________________ compuesta por (nombre del compositor) ____________ e interpretada por (nombre del/ los interprete/s).
Esta canción se estrenó en el año __________ y habla sobre ______________. Es una/un (chacarera/chamame/vals/etc) especie folklórica típica de la región ______________. En esta versión participan los siguientes instrumentos (nombrar instrumentos) _________________________.
Te dejamos escuchando (nombre de la canción)
(Desp de la canción)
Esperamos que hayas disfrutado de este episodio!
Adiós!
Bienvenidos a nuestro Podcast! En este episodio te acompañan (nombres de los estudiantes del grupo). Hoy te contaremos sobre (nombre del artista) un gran (músico/compositor) del folklore de nuestro país.
(Nombre del artista) nació en ________________ el día _________________ (día, mes y año).
(Contar un pequeño resumen de su biografía, de quien es hijo, que instrumentos toca, a que edad comenzó a tocar/cantar)
Algunas de sus canciones más conocidas son__________________________________
Hoy compartimos con vos (nombre de la canción) ___________________ compuesta por (nombre del compositor) ____________ e interpretada por (nombre del/ los interprete/s).
Esta canción se estrenó en el año __________ y habla sobre ______________. Es una/un (chacarera/chamame/vals/etc) especie folklórica típica de la región ______________. En esta versión participan los siguientes instrumentos (nombrar instrumentos) _________________________.
Te dejamos escuchando (nombre de la canción)
(Desp de la canción)
Esperamos que hayas disfrutado de este episodio!
Adiós
Grupo 1: Alberto Merlo
Abigail
Violeta
Micaela
Grupo 2: José Larralde
Nahuel
Baldomero
Lautaro
Evan
Grupo 3: Coqui Ortiz
Zoe
Brisa
Agustina
Grupo 4: Los Palmeras
Anto
Umma
Constanza
Belén
Mía
Grupo 5: Argentino Luna
Gimena
Grupo 6: Hugo y Marcelo Dellamea
Maia
Grupo 7: Nuevo Tiempo
Lukas
Grupo 8: Jorge Cafrune
Matias
Grupo 9: Atahualpa Yupanqui
Cristian
Hoy aprendemos a bailar el gato, que es una de las especies folklóricas de nuestro país más bailadas en las peñas.
En el primer video se observan dos bailarines ejecutando esta piesa alegre y de pasos ágiles
En clase analizaremos la estructura del gato utilizando "Gato del festival de Rally Barrionuevo.
Man Ray es un dúo musical argentino formado en 1987 en Buenos Aires por Hilda Lizarazu ( teclado y voz ) y Tito Losavio ( g...